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护士执业资格:休克病人的心理安慰

发布时间:2021年06月29日来源:昭昭医考

护士执业资格:休克病人的心理安慰

(一)对患者的心理安慰

休克患者是有意识的,有不同的心理作用,如恐惧、害怕、焦虑等。这些反应会与震惊形成负反馈的恶性循环。但是因为病人是清醒的,所以接受护士给予的良好心理影响是可能的。护士应选择合适的语言安慰患者,耐心解释病情的变化,以稳定患者情绪,减轻患者痛苦。

护士说话要轻而细,举止要轻飘飘而优雅,工作要稳而有序,才能影响患者心理,安抚患者,增强患者信心。

(二)为患者安排安全舒适的体位

可将患者置于半坐位(床头抬高30),下肢抬高30o,以减轻腹部器官对心肺的压力,方便呼吸,促进冠状循环,方便下肢静脉回流,既能促进休克恢复,又能使患者感到舒适。

(3)善待病人

应经常观察患者的脉搏、血压、呼吸和尿量,并随时记录。要对患者进行护理,询问患者有什么不适和要求,耐心回答问题,及时解决患者的合理要求,让患者感觉更好,更好的配合治疗和护理。

(4)特别注意患者的精神症状

精神症状反映的是患者的中枢神经系统,尤其是脑部的血液灌注量和供氧量,对判断病情有不可或缺的意义。

轻度缺氧时,患者的表现以兴奋为主,伴有焦虑、烦躁甚至躁狂。如果缺氧能在此期间得到纠正,患者的情绪、意识和行为就能恢复正常。但如果休克继续恶化,脑功能会由兴奋变为抑制,表现为淡漠、迟钝、不适,接下来是迷茫、昏迷,这是一个危险的信号。如果大脑和其他器官的血液供应得到改善,缺氧得到纠正,病人的意识就会苏醒。

(5)护士应做好安慰患者亲友或陪护人员的工作

劝他们不要在患者面前表现出情绪波动,干扰他们的安心。并指导他们一些简单的生活护理技巧,以配合医护人员做好工作。


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