我校2020年硕士研究生招生部分专业接收校外调剂考生，有关事宜公告如下：一、基本要求    1．考生初试成绩符合2020年国家A类地区研究生复试基本要求和国家调剂政策，退役大学生士兵专项研究生招生计划

各位考生：我校2020年硕士研究生招生第一批复试工作已经结束，尚有部分学科需要进行二次调剂复试。现将有关事宜通知如下：一、二次调剂开通时间我校在中国研究生招生信息网的二次调剂系统于5月30日18:00开通，系统关闭时间视招生计划完成情况而定

根据《教育部关于印发<2021年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》（教学函〔2020〕8号）、《教育部办公厅关于下达2021年“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的通知》（教学厅函〔2020〕30号）、《教育部高校学生

各位考生：我校2021年硕士研究生招生部分学科进行第二次调剂复试。现将有关事宜通知如下：一、调剂开通时间我校在中国研究生招生信息网的第二次调剂系统于4月4日中午14:00开通，开通12小时以上，关闭时间视招生计划完成情况而定。 二

为做好2022年硕士研究生招生复试录取工作，根据《教育部关于印发<2022年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教学函(2021]2号)、《教育部办公厅关于下达2022年“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的通知》(教

什么是在职研究生在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，不脱产或半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在职研究生有用吗许多职场人员相继选择在职研读的方式获取更为全面的提升。目前，对于在职读

我校“退役大学生士兵专项计划”考生进入复试的成绩要求为：在2019年国家复试分数线的基础上，总分降30分，单科降10分，其他调剂要求见《温州医科大学2019年硕士研究生招生复试录取工作方案》。具体招生专业如下，欢迎符合调剂要求的考生报考！我

我校2022年接收推荐免试攻读研究生（含直博生）和“5+3”一体化培养转段工作已结束，现根据实际录取情况，更新2022年硕士研究生拟招生人数供考生参考。2022年退役大学生士兵专项计划10人，非全日制拟招生人数2人，全日制拟招生人数详见【温

各位考生：根据我校2022年招生计划和一志愿上线考生复试录取情况，我校部分专业尚有缺额，具体请见温州医科大学2022年硕士研究生接受调剂专业信息.pdf。各专业调剂工作将于4月6日“全国硕士生招生调剂服务系统”开通后陆续展开，请考生及时关注

关于电子科技大学2021级硕士研究生部分专业教育收费标准调整的提示各位2021级考生：根据学校相关要求，电子科技大学2021级硕士研究生部分专业教育收费标准进行调整，具体详见计划财务处网站：http://www.jcc.uestc.edu.

按照教育部办公厅关于下达少数民族高层次骨干人才研究生招生计划(以下简称：骨干计划)的通知有关要求，结合民族地区脱贫攻坚、经济社会发展实际需要和学校优势学科专业情况，本着“自愿报考、统一考试、单独划线、择优录取”的原则，我校2021年的“骨干

根据教育部有关文件精神，结合学校实际，经学校研究生招生工作领导小组研究审定通过，并报教育部和四川省教育考试院备案，2021年电子科技大学全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求如下：一、统考二、强军计划三、退役大学生士兵专项计划

2019年上海交通大学医学院考研招生计划公布，具体如下，昭昭医考老师整理相关信息，分享给大家！据上海交通大学研究生院消息，2019年上海交通大学医学院考研招生计划已出，详情如下：想了解上海交通大学考研更多内容，请关注昭昭医考西医考研网！如有

取消考研复试资格行为如下，昭昭医考老师整理相关信息，分享给大家！1.材料不全/有误通常情况下，多数学校需准备如下材料：准考证(研招网下载)有效身份证件考生自述(政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划等)学历学位证书(应届毕业生需要提供

各位考生：根据安徽省教育招生考试院的工作安排，我校2020年硕士研究生招生考试初试成绩计划于2月21日上午09:00起向考生公布，现将成绩查询及复查有关事项通知如下：一、成绩查询1.查询方式   考生登录中国研

一、复试比例、复试人数及考生排序方式：1、复试比例：生源充足的专业或专业组别（注：内科学、外科学、肿瘤学及病理学与病理生理学按专业组别计算，下同）复试差额比例一般在120%。2、复试人数：专业或专业组别招生计划数乘以复试比例即为参加复试的人

各培养单位：根据《蚌埠医学院研究生科研创新计划项目实施与管理办法》和《蚌埠医学院研究生科研创新计划项目管理细则》文件要求，现将我校2018年研究生科研创新计划项目申报、中期检查及结题工作有关事宜通知如下：一、组织管理1.项目申报 

各学院、医院，2019级研究生指导教师： 研究生个人培养计划的制订是研究生培养工作的重要环节。请研究生指导教师按照培养方案，根据本专业研究生的培养要求，同时结合研究生研究方向和个人特点，制定研究生的个人培养计划。培养计划应对课程学

各学院、医院，2020级研究生指导教师：研究生个人培养计划的制订是研究生培养工作的重要环节。请研究生指导教师按照培养方案，根据本专业研究生的培养要求，同时结合研究生研究方向和个人特点，制定研究生的个人培养计划。培养计划应对课程学习、科学研究

各学院、医院，2021级研究生指导教师：研究生个人培养计划的制订是研究生培养工作的重要环节。请研究生指导教师按照培养方案，根据本专业研究生的培养要求，同时结合研究生研究方向和个人特点，制定研究生的个人培养计划。培养计划应对课程学习、科学研究