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       一、单选题

　　1. 护士在工作过程中一切为患者的利益着想，努力使患者多收益，这是护理原则中的：

　　A.有利原则

　　B.公正原则

　　C.诚实守信原则

　　D.尊重原则

　　2. 医院常用给药的外文缩写中，“tid”的中文意译是：

　　A.每日三次

　　B.每日两次

　　C.每日一次

　　D.每小时一次

　　3. 利用水银血压计测量肱动脉血压时，下列做法不妥的是：

　　A.袖带下缘距肘窝处2～3cm为宜

　　B.放气时，以水银柱每秒下降6mmHg为宜

　　C.充气时，充气至肱动脉脉搏消失再升高20～30mmHg

　　D.读数时，眼睛视线保持与水银柱弯月面同一水平

　　4. 在护理工作中采取适宜的有效措施，保护护士免受职业损伤因素的侵袭，或将其所受伤害降到最低，这称为：

　　A.护士职业安全

　　B.护士职业暴露

　　C.护士职业危害

　　D.护士职业防护

　　5. 戴无菌手套时，下列做法不合理的是：

　　A.戴好手套若发现破损，应立即更换

　　B.手套的外面不可以触碰非无菌物品

　　C.已戴好手套的手可触及另一手套的内面

　　D.未戴好手套的手不可触及手套的外面

      【答案解析】

　　1.【答案】A。解析：有利原则是指医务人员的诊疗行为以保护病人的利益、促进病人健康、增进其幸福为目的。有利原则应该具体体现在：树立全面的利益观，真诚关心病人的以生命和健康为核心的客观利益和主观利益;提供最优化服务，努力使病人受益;努力预防或减少难以避免的伤害等。

　　2.【答案】A。解析：医院常用给药的外文缩写：“qd”每日1次;“bid”每日2次;“tid”每日3次;“qid”每日4次;“ac”饭前;“pc”饭后等。

　　3.【答案】B。解析：利用水银血压计测量肱动脉血压时应注意：(1)袖带下缘距肘窝处2～3cm，松紧以能插入一指为宜;(2)充气时，充气至肱动脉搏动消失再升高20～30mmHg;(3)放气时，以水银柱每秒下降4mmHg且缓慢均匀下降为宜;(4)读数时，眼睛视线保持与水银柱弯月面同一水平。

　　4.【答案】D。解析：职业防护是针对可能造成机体损伤的各种职业性有害因素，采取有效措施，以避免职业性危害的发生，或将危害降到最低程度。护理职业防护是指在护理工作中针对各种职业性有害因素采取有效措施，以保护护士免受职业性有害因素的危害，或将危害降至最低程度。

　　5.【答案】C。解析：戴无菌手套时应严格遵循无菌操作原则;选择尺码合适的手套;戴手套时手套外面(无菌面)不可触及任何非无菌物品;已戴手套的手不可触及未戴手套的手及另一手套的内面;戴手套后双手应始终保持在腰部或操作台面以上视线范围内水平;如发现有破损或可疑污染应立即更换。

       二、多选题

　　1. 抑郁症是现今世界上流行的精神疾病，与该精神疾病患者进行沟通时，需要选择适当的沟通技巧，具体包括：

　　A.尽量用亲切和蔼的态度表示体贴及关怀

　　B.尽可能少与患者交流，增加其独处的时间

　　C.以简短的话语向患者提问

　　D.及时对患者的需要做出反应

　　2. 在医疗护理实践活动中，护士与患者之间确立一种人际关系称为护患关系，下列有关该关系特征的说法正确的是：

　　A.护患关系是一种特殊的帮助关系，这是护患关系的实质

　　B.护患关系是护士在帮助满足其无法满足的基本需要时产生的，它是一种专业性的关系

　　C.护患关系不仅仅局限于护士与患者之间，它是一种多向的人际关系

　　D.护患关系是一种长久性的人际关系，即使护理服务结束，护患关系也不会随之结束

      【答案解析】

　　1.【答案】AD。解析：(1)尽可能多地与患者保持接触，进行有效的治疗性沟通，鼓励患者抒发内心体验：在与抑郁患者交流沟通时，需要护理人员具有高度的耐心和同情心，理解患者痛苦的心境。(2)在与患者交谈时，应保持一种稳定、温和与接受的态度，适当放慢语速，允许患者有足够反应和思考的时间，并耐心地倾听患者的述说，不可表现出不耐烦、冷漠甚至嫌弃的表情和行为。(3)与患者交谈中，应避免简单、生硬的语言或一副无所谓的表情。(4)在与患者语言交流的同时，应重视非语言沟通的作用。护理人员可通过眼神、手势等表达和传递对患者的关心与支持。

　　2.【答案】ABC。解析：护患关系是护理工作过程中护士与服务对象在相互尊重并接受彼此文化差异的基础上，形成和发展的一种工作性、专业性和帮助性的人际关系。(1)以治疗为目的的专业性帮助：护患关系是护士应用自身的专业技能满足服务对象生理、心理、精神等方面需要的人际关系;(2)以服务对象为中心：护患关系以保证服务对象的身心健康为目的，因此，护患交往都必须以解决服务对象的护理问题为核心，以维护和促进服务对象的健康为宗旨，以对服务对象的影响为评价标准;(3)工作关系：护患关系是护士为了满足护理工作需要，与服务对象交往的种职业行为;(4)互动关系：护患关系是护士与服务对象之间的相互影响;(5)治疗关系：良好的护患关系能够减轻或消除服务对象来自疾病、诊疗、环境等多方面的压力。因此，护患关系本身就具有治疗作用;(6)多方位的人际关系：护患关系不仅局限于护士与服务对象之间，还涉及医生、亲属、后勤人员及行政人员等，这些关系会多角度、多方位地影响护患关系;(7)短暂的人际关系：护患关系是在护理服务过程中存在的一种人际关系，护理服务结束，这种人际关系就会结束。