护士资格考试，濒死病人的心理变化和护理措施有哪些？濒死病人的心理变化和护理措施有哪些？为了帮助你理解，昭昭医考官网小编为你提供了一个总结：美国的罗斯认为，濒死病人的心理活动有五个阶段，即否认期、愤怒期、同意期、抑郁期和接受期。根据不同阶段的心理变化，是临终病人护理的重点。
(1)否认期当患者间接或直接听到自己可能死亡时，第一反应是否认：“不可能”，“他们一定是搞错了”，否认自己病情恶化的事实，希望出现奇迹。一些患者在疾病康复后仍然乐观地谈论他们未来的计划和想法。在此期间，患者不应完全暴露。与病人交谈时，认真倾听，表现出热情、支持和理解，经常出现在病人身边，让他觉得自己没有被抛弃，一直被人关心。同时要警惕少数患者的心理失衡，以扭曲的方式抵制这一时期的负重感。
(2)愤怒期当患者在短暂的否认后被确定为无可救药时，一种愤怒、嫉妒和怨恨的感觉似乎产生了。“为什么是我？这太不公平了，”于是他把不满发泄到了身边的医护人员和亲人身上。这种对濒死病人的“愤怒”，应该算是一种正常的适应反应，是无望生存的表现。作为医务人员，要理解、包容、安抚、引导患者，让患者说出内心的担忧和恐惧。这是对患者有利的，一定不能“怒”对“怒”。
(3)协议期间，承认死亡即将来临。为了延长生命，患者会提出各种“协议”要求，希望缓解症状。有的病人认为许愿或行善能扭转死亡的命运；有些病人对自己的错误表示悔恨。护士要看到，这种情绪是对患者有利的，他可以提供配合，延迟死亡日期。所以，要尽可能满足患者的需求，即使很难实现，也要积极努力。
(4)抑郁期，尽管多方努力，病情还是越来越严重。病人已经完全意识到自己快死了，他极度悲伤和沮丧。此时，患者可能非常关心自己家人死后的生活，同时又急于说明善后事宜。对于这一段时间的患者，允许他们悲痛，痛苦，诉说悲痛，耐心倾听。与此同时，我们也应该鼓励支持病人增加和与疾病斗争的信心和勇气。
(5)在接受期经过一段时间的抑郁后，患者的情绪被表达出来，他做好了死亡的准备，极度疲惫虚弱，经常处于昏睡状态，表情冷漠但平静。护士要尊重患者的信念，延长护理时间，让患者安心、安心地完成旅程。
护士资格考试，濒死病人的心理变化和护理措施有哪些？濒死病人心理活动的五个发展阶段并不是互相跟随，而是时而重叠，时而推进或推迟。因此，在护理工作中要掌握患者不断变化的心理活动，从而进行有效的护理。

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